Опыты для детей: 5 интересных идей, чтобы занять ребенка

Дети воспринимают опыты как волшебство. Это эффективный способ знакомить их с законами окружающего мира. Пояснения взрослых пробудят любопытство и стремление исследовать мир.

Какие есть простые опыты для детей? Малышей впечатляют опыты с магнитами и шипучей пеной. Младших школьников заинтересуют эксперименты с сухим льдом, опыты, которые объясняют природу вакуума и знакомят их с кислородом и углекислым газом.

Опыт «Вулкан»

Какие провести интересные опыты для детей в детском саду? В песочнице или раковине можно устроить настоящее извержение вулкана, а детский утренник разнообразить представлением с порхающими бабочками.

Для опыта «Вулкан» понадобятся такие приспособления и вещества:

• пластиковая бутылка объемом 1–1,5 л со срезанной верхней частью;
• небольшой стаканчик;
• пищевая сода и уксус;
• средство для мытья посуды;
• пищевой краситель желтого, оранжевого или красного цвета.

Опыт проводите так:

1. Вместе с детьми заройте пластиковую бутылку в песок так, чтобы верхняя часть оставалась открытой.
2. На дно бутылки насыпьте 1 ст. л. соды и влейте 1 ч. л. средства для мытья посуды.
3. В маленький стаканчик отлейте около 50 мл уксуса, добавьте в него краситель.
4. Вылейте уксус в пластиковую бутылку, зарытую в песок.

Детям поясните, что бурная реакция соды и уксуса пройдет с выделением большого количества газа. Они увидят, как из «кратера» пойдет цветная пена, словно лава из вулкана, зальет весь окружающий ландшафт. Опыт можно повторять много раз, давая вливать уксус каждому ребенку. Этот эксперимент можно провести и без песка. Достаточно емости поставить в глубокую миску или раковину.

Опыт с магнитами «Порхающие бабочки»

Опыты с магнитами очень увлекают детей. Можно организовать целые представления, которые развлекут их на праздничном утреннике. Проведите такую подготовку:

1. На заднюю стенку небольшой коробки наклейте цветы и траву, имитирующие лужок.
2. Внизу на нитках закрепите несколько бабочек из тонкой бумаги. Нитки к их фигуркам прикрепите металлическими скрепками.
3. Приготовьте магнит.

Покажите детям лужок, спящих бабочек. Поднесите незаметно магнит к верхней части коробки, он притянет скрепки, и бабочки запорхают. Можно раздать детям заготовленные заранее листы бумаги с нарисованными цветами или водорослями, вырезанными из бумаги бабочками или рыбками со скрепками и магнитики. Дети будут водить магнитиками под листами бумаги, а на лужках или в воде будут порхать бабочки, плавать рыбки.

При проведении доступных пониманию опытов малыши познают мир. Автор книги «Первая научная лаборатория» Анатолий Шапиро утверждает, что опыты и фокусы для детей требуют интеллектуальных усилий, дают знания и развивают логику. При этом важно объяснять им происходящие процессы, давать сделать какие-то шаги самому.

Опыт с сухим льдом

Дома можно провести с ребенком эффектный опыт с выделением большого количества белого пара. Для опыта потребуется заготовить заранее:

• Небольшое количество сухого льда, который иногда используют в хозяйстве как хладоагент.
• Пластиковую бутылочку с крышкой. В ее верхней части сделайте предварительно небольшое круглое отверстие для отводной трубочки-соломки.
• Стакан холодной воды.
• Детскую игрушку для выдувания мыльных пузырей или самостоятельно приготовленный раствор для этого.

Наполните бутылочку кубиками сухого льда, налейте в нее воду. Сразу начнет выделяться очень много белого газа. Закройте бутылочку крышкой, газ будет выходить через вырезанное отверстие. Вставьте теперь в него трубочку, предварительно обмакнув ее в мыльный раствор. Теперь из трубочки будут появляться мыльные пузыри, потом они будут лопаться с выделением белого дымка.

Объясните ребенку, что кубики сухого льда — это замороженный при температуре −78,5 °С углекислый газ. Он обладает особенностью при нагревании переходить не в жидкость, как обыкновенный лед, а сразу в газообразное состояние — тот самый эффектный белый пар.

Опыты с выделением газов

Младшие школьники знакомятся с составом воздуха и знают, что он состоит из различных газов. Особенности некоторых из них можно продемонстрировать им с помощью несложных экспериментов. Какие сделать химические опыты для детей? Можно одновременно провести простые опыты с выделением углекислого газа или кислорода. При этом дети наглядно убедятся, как они по-разному влияют на процесс горения.

Для первого опыта возьмите:

• пищевую соду;
• уксус;
• невысокую свечку.

Соедините в банке небольшое количество соды и уксуса. Объясните ребенку, что при их реакции выделяется углекислый газ. Когда он соберется в банке, наклоните ее в сторону горящей свечи. Углекислый газ тяжелее воздуха, опустится вниз и погасит огонек свечки. Этот опыт доказывает особенность углекислого газа: он не поддерживает горение. Такое свойство используется в углекислотных огнетушителях в борьбе с пожарами.

Прямо противоположным свойством обладает кислород. Для его получения в домашних условиях возьмите:

• перекись водорода;
• марганцовку;
• тонкую лучину.

Налейте в стакан на 1–1,5 см перекись водорода, добавьте в нее щепотку марганцовки. Начнется реакция с выделением кислорода. Теперь поместите в середину стакана тлеющую лучину, она начнет гореть ярким огнем. Объясните ребенку, что это произошло благодаря выделенному в ходе опыта кислороду, который поддерживает горение.

Опыт «Вакуумный насос»

Опыт для младших школьников продемонстрирует одновременно физические особенности воздуха при нагревании и охлаждении, познакомит с явлением вакуума. Для проведения опыта приготовьте:

• плоскую тарелку с бортиками;
• прозрачный стакан;
• свечу;
• подкрашенную красителем воду.

Укрепите в центре тарелки горящую свечу, налейте в тарелку подкрашенную воду, накройте свечу перевернутым стаканом. Пламя свечи нагреет воздух под стаканом, воздух при этом расширится и вытеснит часть воды. Объясните ребенку, что при нагревании воздух расширился и занял большую часть пространства под стаканом, вытеснив холодный воздух. Поэтому часть воды вылилась из-под стакана наружу.

Через некоторое время свеча погаснет, воздух быстро охладится, его объем станет меньше. При этом освободившееся место под стаканом займет вода, которая внутри поднимется выше общего уровня в тарелке. Объясните ребенку, что при охлаждении воздуха он сжимается, а на освободившемся месте под стаканом образуется вакуум (пустота), который как насос втягивает воду с тарелки. Проведите такой опыт с разными по форме и размерам стаканами, при этом будете наблюдать, что вода поднимается на разные уровни.

Простые опыты для детей можно проводить с разными подручными предметами и веществами, которые есть в домашнем обиходе. Главное — соблюдать необходимые меры безопасности и защиты.