Школа для каждого: фонд "Самрук-Қазына" запускает кабинеты поддержки инклюзии
Опубликовано:
![Кабинет поддержки инклюзии Кабинет поддержки инклюзии](https://cdn.nur.kz/images/1120x630/07f710c0a3da55af.jpeg)
К началу учебного года в пяти столичных школах откроются кабинеты поддержки инклюзии, благодаря которым дети с особенностями здоровья смогут учиться в общеобразовательных школах вместе со сверстниками. Проект фонда "Самрук-Қазына" охватит более 150 школьников с инвалидностью, передает NUR.KZ.
Инклюзивные классы откроются в пяти школах города Астаны — №22, №36, №59, №76 и №97. Школы были выбраны не случайно: управление образования города Астаны предоставило фонду список учреждений с наибольшим количеством детей с инвалидностью, которым необходимо специальное оснащение и методическое сопровождение.
Генеральный директор корпоративного фонда Samruk-Kazyna Trust — единого оператора благотворительности группы компаний фонда — Альфия Адиева рассказывает, что проект по созданию инклюзивных классов является одним из инициатив фонда по развитию инклюзивного общества. Сегодня при поддержке "Самрук-Қазына" уже создана сеть реабилитационных центров. Их на сегодня насчитывается 38. В 23 городах и селах открыты секции по адаптивным видам спорта, в Алматы в новом формате начал работу центр для детей с синдромом Дауна, а также в этом году цифровым профессиям будут обучены 180 людей с инвалидностью.
"Реализация этого проекта станет важным шагом в развитии инклюзивного образования в Казахстане. Благодаря новым классам будут созданы равные условия для обучения всех детей, независимо от их особенностей. Для начала мы провели анализ всех существующих форм кабинетов поддержки инклюзии в Астане, чтобы найти оптимальный вариант, подходящий под все требования и инфраструктуру уже построенных школ. Разработав совместно с оператором проекта модель инфраструктуры инклюзивных классов, мы приступили к ремонту и оснащению: это будут пространства опенспейс формата с площадью не менее 60 м²", — делится Альфия Адиева.
Класс будет представлять собой одно помещение, поделенное на пять рабочих зон: гончарная мастерская, три небольших кабинета, где узкие специалисты (логопед, дефектолог и психолог) будут работать с учащимися индивидуально, и одна более просторная зона, где дети смогут заниматься в группах и проводить рефлексию.
![Ремонт Ремонт](https://cdn.nur.kz/images/1120/d954e02e3340bf9e.jpeg)
Проектный менеджер, директор школы №96 Сауле Теменова отмечает, что глинотерапия способствует активизации у ребенка сенсомоторного восприятия. Ребенок восстанавливает контакт со своим внутренним миром, учится определять и распознавать свои чувства и эмоции, становится более уверенным. Такое взаимодействие в паре с психологом помогает ребенку познавать себя, а значит, становиться увереннее.
Дополнительно в каждой школе будет открыт отдельный кабинет ЛФК, где ребята смогут поработать со своим индивидуальным педагогом-ассистентом – тьютором, и повторить образовательную программу. Также фондом для школьных методистов будет организовано специальное повышение квалификации для работы с особенными детьми.
"Совсем небольшое помещение, работающее 12 часов в сутки, позволит ребятам с особыми образовательными потребностями учиться среди ровесников в каждой из пяти выбранных школ Астаны. Для создания специальных условий для детей с инвалидностью нужно не так много места. Это буквально 70 м² от огромной территории школы, которая составляет порядка 16 тыс. м² — совсем немного для того, чтобы каждый ребенок был в праве получать знания наравне со всеми", — делится Сауле Теменова.
Проектный менеджер отмечает, что к концу июля во всех кабинетах поддержки инклюзии ремонт будет закончен, останется только установить некоторое оснащение, поставка которого ожидается в августе. В 22 школе работы будут завершены на этой неделе, а в школе №36 и №92 осталась только чистовая покраска. Далее по плану 59 и 76 школы. В школе №59 предстоит введение более сложного пространства для нейросенсорики. Пребывание в нейросенсорном пространстве создает положительный эмоциональный фон ребенку и помогает преодолеть нарушения в эмоционально-волевой сфере, развивает общую и мелкую моторику, корректирует двигательные нарушения.
![Развивающая игра Развивающая игра](https://cdn.nur.kz/images/1120/38817a9d64dd491f.jpeg)
Классы будут оснащены на деньги, собранные во время первого благотворительного марафона Charity Samruk Marathon 2024, в котором приняли участие более двух тыс. Казахстанцев, а также было собрано 125 млн тенге. По словам Альфии Адиевой, планируется и дальше открывать кабинеты поддержки инклюзии по всей стране.
Оригинал статьи: https://www.nur.kz/society/2131947-shkola-dlya-kazhdogo-fond-samruk-azyna-zapuskaet-kabinety-podderzhki-inklyuzii/